為深入貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的學(xué)?；狙b備配置標(biāo)準(zhǔn)，健全與國家課程標(biāo)準(zhǔn)相匹配的中小學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)體系，規(guī)范和引領(lǐng)全國義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科教學(xué)裝備的科學(xué)配備，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于發(fā)布<初中物理教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)>等6個學(xué)科配置標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教基函〔2019〕5號），發(fā)布了初中物理、化學(xué)、生物學(xué)、地理、數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)6個學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)（以下簡稱《配置標(biāo)準(zhǔn)》），2019年9月1日起正式實施。

《配置標(biāo)準(zhǔn)》堅持以教育現(xiàn)代化的目標(biāo)，優(yōu)化了技術(shù)指標(biāo)參數(shù)，明確了教學(xué)性能要求，增加了具有現(xiàn)代科技含量的數(shù)字化、信息化、集成化、微型化等多元化教育裝備，強(qiáng)調(diào)了教育裝備安全、環(huán)保?！杜渲脴?biāo)準(zhǔn)》堅持為課程和教育教學(xué)改革服務(wù)，突出好用、實用、適用、管用的質(zhì)量要求，強(qiáng)化應(yīng)用指導(dǎo)，真正使教學(xué)裝備成為深化“課堂革命”的有力助手，助力從傳統(tǒng)課堂教學(xué)向現(xiàn)代課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變。

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